Periodismo con perspectiva de género: una experiencia que marca y abre camino en Querétaro

Dalia Banda Activista-Feminista en entrevista con David Smeke.

La formación en perspectiva de género dentro del ejercicio periodístico comienza a consolidarse como una necesidad urgente en México, y particularmente en el estado de Querétaro. Así lo refleja la experiencia reciente de un grupo de comunicadores que participaron en un curso impulsado desde la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), en colaboración con instancias institucionales.

Para David Smeke, el curso representó “uno de los momentos más especiales” de su vida profesional, no solo por el contenido, sino por las condiciones en que se desarrolló: el contexto institucional, la convivencia con colegas del gremio y, sobre todo, la calidad humana y académica de las docentes.

Un espacio inédito de diálogo

El curso reunió a 25 periodistas con trayectorias diversas, lo que generó un ambiente de debate intenso, intercambio de ideas y, en muchos casos, confrontación de prácticas normalizadas en los medios. La metodología utilizada —basada en la participación activa— permitió que los asistentes no solo recibieran información, sino que construyeran conocimiento colectivo a partir de su experiencia cotidiana.

La comunicóloga y docente Dalia Banda, quien formó parte del equipo académico, destacó que el proceso también fue enriquecedor para quienes impartieron el curso. “Fue un espacio recíproco. Aunque no ejerzo el periodismo de forma directa, mi formación en comunicación permitió generar un diálogo muy valioso con colegas que están todos los días en campo”, explicó.

Formación con enfoque social

Desde la Universidad Autónoma de Querétaro, específicamente en el área de género, se han impulsado procesos formativos desde hace más de una década. Estas iniciativas buscan no solo sensibilizar, sino transversalizar la perspectiva de género en todos los ámbitos universitarios y sociales.

Dalia relató que su trayectoria comenzó en el activismo en derechos humanos, trabajando con comunidades indígenas y rurales, y evolucionó hacia el feminismo a partir de su experiencia académica. Actualmente, su labor se centra en la comunicación para la igualdad y el cambio social, una línea estratégica reciente dentro de la universidad.

Retos: resistencias y cambios estructurales

Uno de los principales desafíos señalados es la resistencia que aún existe en distintos sectores, incluidos los medios de comunicación. A pesar de los avances, persisten inercias culturales y editoriales que dificultan la adopción de una perspectiva de género en la construcción de noticias.

“El problema no es solo de periodistas, sino también de directivos y tomadores de decisiones”, se señaló durante la conversación. En ese sentido, se subrayó la importancia de ampliar la capacitación hacia niveles estratégicos dentro de empresas mediáticas y estructuras gubernamentales.

Un esfuerzo pionero

El curso desarrollado en Querétaro destaca por su carácter innovador. De acuerdo con los participantes, no existen antecedentes claros en otros estados donde se haya impulsado una capacitación de esta naturaleza dirigida específicamente a periodistas, mediante una articulación interinstitucional.

Este esfuerzo, impulsado también por la Secretaría de la Mujer, busca replicarse y consolidarse como una política pública sostenida.

Hacia una transformación del discurso mediático

Los datos evidencian la urgencia: a nivel global, las mujeres continúan subrepresentadas en los contenidos mediáticos, especialmente en temas de política y gobernanza. Frente a ello, la formación en perspectiva de género se posiciona como una herramienta clave para transformar narrativas y promover una comunicación más equitativa.

Además, se hizo énfasis en la responsabilidad de los medios frente a fenómenos como la violencia digital y el discurso de odio, así como en la necesidad de equilibrar derechos como la libertad de expresión con el derecho a la no discriminación.

Continuidad a futuro

Entre los proyectos a futuro se contemplan la creación de observatorios, la institucionalización de estos procesos formativos y el fortalecimiento de alianzas entre academia, gobierno y medios de comunicación.

“Lo importante es que esto no se quede en un esfuerzo aislado, sino que se mantenga y crezca”, concluyó uno de los participantes.

La experiencia deja una lección clara: el periodismo, como agente de cambio social, requiere actualizarse constantemente. Y en ese camino, la perspectiva de género ya no es opcional, sino fundamental.

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