UAQ enfrenta retos de movilidad, presupuesto y crecimiento de matrícula; prepara proceso de renovación de Rectoría

Querétaro,Qro 10 de agosto del 2026

La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) inició el ciclo escolar con 34 mil 798 estudiantes y mantiene como principales desafíos la movilidad en el Campus Aeropuerto, el fortalecimiento de su infraestructura, el presupuesto y el financiamiento para investigación.

La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Silvia Amaya, señaló que uno de los principales retos al inicio del nuevo ciclo escolar es atender las dificultades de movilidad que enfrenta la comunidad universitaria, particularmente en el Campus Aeropuerto, debido a las obras que se realizan en Bernardo Quintana.

Explicó que la institución realizará semanalmente sondeos entre las comunidades universitarias para determinar si es necesario recurrir temporalmente a esquemas de educación virtual en determinados planteles o campus.

“Cada semana vamos a estar haciendo un sondeo para que, en consenso con las comunidades, podamos definir si requerimos transitar a la virtualidad en algunos espacios”, explicó.

La rectora destacó que el personal administrativo continuará trabajando de manera presencial y que la universidad mantiene el compromiso de garantizar la continuidad de las actividades académicas.

Amplía la UAQ cobertura de bachillerato

Entre los avances de su administración, Amaya destacó la ampliación de la cobertura en el nivel medio superior, particularmente en la zona metropolitana y distintos municipios del estado.

Informó que el próximo 18 de agosto será inaugurado el plantel Aeropuerto de la Escuela de Bachilleres, infraestructura que permitirá atender a un mayor número de jóvenes que buscan continuar sus estudios.

También resaltó la operación de los bachilleratos de Tequisquiapan y Cadereyta, así como la puesta en funcionamiento del nuevo edificio de la comunidad de Charco Blanco, en Corregidora.

La rectora consideró que estos proyectos representan un avance para ampliar las oportunidades educativas de jóvenes queretanos y permitir que más estudiantes puedan acceder a la educación media superior.

Presupuesto, uno de los principales desafíos

Silvia Amaya reconoció que el presupuesto continúa siendo uno de los mayores retos para una institución pública como la UAQ.

Durante el actual proceso de admisión, la universidad registró una aceptación general del 46 por ciento de las personas aspirantes. Sin embargo, señaló que todavía existe una importante cantidad de jóvenes que no logra ingresar a la institución.

Explicó que incrementar la matrícula no consiste únicamente en aumentar el número de estudiantes por aula, ya que también se requieren mayores recursos para infraestructura, servicios, laboratorios y contratación de profesores.

“También se tiene que aumentar infraestructura, los servicios, los laboratorios, los profesores, todo lo que lleva esa formación de calidad”, sostuvo.

La rectora agregó que la UAQ busca mantener sus estándares académicos y recordó que actualmente 64 por ciento de sus programas de licenciatura cuentan con acreditación.

Buscan nuevas fuentes de financiamiento para investigación

Otro de los retos señalados por la rectora es la reducción de recursos disponibles para investigación científica, tecnológica y humanística.

Amaya explicó que, aunque algunas convocatorias de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) han comenzado a reactivarse, actualmente existe un menor número de convocatorias y una competencia nacional por los recursos.

Ante este escenario, planteó la necesidad de que la UAQ explore nuevas alternativas, particularmente fondos internacionales y proyectos de colaboración con otras instituciones educativas.

Como ejemplo, mencionó el trabajo conjunto desarrollado en el Distrito Pro, en el que participan la UNAM, el Tecnológico de Monterrey, el Tecnológico Nacional de México y la propia UAQ.

La rectora destacó que este tipo de alianzas permiten sumar recursos y capacidades para impulsar proyectos de investigación.

Patronato fortalece apoyo a la comunidad universitaria

Respecto al Patronato de la Universidad Autónoma de Querétaro, Amaya reconoció el trabajo que realiza desde hace un año bajo la presidencia de Miguel Vega Cabrera.

Señaló que el organismo ha asumido una participación más activa y cercana con las distintas comunidades universitarias, mediante visitas para conocer directamente sus necesidades y apoyar proyectos de infraestructura y actividades académicas.

La rectora consideró que también existe una oportunidad para fortalecer el vínculo con los egresados de la institución, particularmente con aquellos que han alcanzado posiciones destacadas en distintos sectores.

“Tenemos egresados que son muy exitosos en muchos ámbitos y yo creo que sienten en el corazón ese compromiso de apoyar a su alma mater”, afirmó.

UAQ tiene presencia en 17 municipios

La Universidad Autónoma de Querétaro mantiene presencia física en 17 de los 18 municipios del estado.

El único municipio donde todavía no cuenta con un espacio permanente es San Joaquín, aunque la institución ya ha desarrollado actividades de Artes y Oficios en esa demarcación y mantiene abierta la posibilidad de establecer una mayor colaboración.

Para la rectora, la presencia de la universidad en distintas regiones permite contribuir directamente al desarrollo de las comunidades y ampliar las oportunidades educativas fuera de la zona metropolitana.

Se prepara renovación de la Rectoría

En materia de vida universitaria, Silvia Amaya confirmó que la UAQ se encuentra en una etapa previa al proceso de renovación de la Rectoría.

Durante agosto se realizan asambleas de profesores y procesos para elegir a los consejeros universitarios, tanto docentes como estudiantes, que integrarán el nuevo Consejo Universitario.

Posteriormente, en septiembre comenzará formalmente el proceso de renovación de la Rectoría, con la instalación de la Comisión Electoral y la emisión de la convocatoria correspondiente.

La elección está prevista para octubre de 2026.

Cuestionada sobre si buscará permanecer al frente de la institución, Amaya respondió que está preparada para el proceso, aunque señaló que será en el momento correspondiente cuando se tome la decisión, en respeto a los estatutos y procedimientos de la universidad.

Perspectiva de género e inclusión, parte de la formación universitaria

La rectora destacó también el proceso de actualización de la normativa universitaria, en el que se incorporan temas relacionados con perspectiva de género, derechos humanos, inclusión de personas con discapacidad y reconocimiento de integrantes de comunidades indígenas.

Explicó que estos temas forman parte de los ejes transversales del modelo educativo de la UAQ y buscan contribuir a una formación integral de los estudiantes.

La universidad, agregó, también considera fundamentales la cultura y el deporte para formar ciudadanos responsables, incluyentes y comprometidos con su entorno.

Una comunidad universitaria de casi 35 mil estudiantes

Al inicio del actual periodo académico, la UAQ cuenta con 34 mil 798 estudiantes, desde el nivel de bachillerato hasta posgrado.

A esta comunidad se suma el personal docente y administrativo, que representa varios miles de trabajadores en los diferentes campus y planteles de la institución.

La rectora destacó que, por su presencia territorial y el número de personas que integran su comunidad, la Universidad Autónoma de Querétaro tiene una incidencia directa en el desarrollo social, económico, educativo y cultural del estado.

Finalmente, Silvia Amaya refrendó la disposición de la UAQ para mantener abiertas sus puertas a los medios de comunicación y destacó la importancia del periodismo y de una comunicación plural y veraz.

La institución cuenta además con distintos espacios de comunicación universitaria, entre ellos Radio UAQ, TV UAQ y la Gaceta Universitaria, así como proyectos de comunicación desarrollados en la Sierra Gorda.

Con presencia en prácticamente todo el territorio queretano, la UAQ busca consolidarse como una institución cercana a las comunidades, mientras enfrenta el desafío de ampliar sus oportunidades educativas sin comprometer la calidad académica que caracteriza a sus programas.